一、活动前言
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，持续巩固深化党史学习教育成果，以实际行动弘扬伟大建党精神，由学校党委主办，先锋学习会承办的第四届红色文化节系列活动——以“观影铸魂忆党史，奋进担当向未来”为主题的观影活动于2022年11月11日晚如期举办。先锋学习会全体成员，各学院师生代表共1000余人参与活动。活动旨在通过组织集中观看爱国主义主旋律电影的方式，激发广大学生学党史、强信念、跟党走的热情，坚定对中国特色社会主义的道路自信、制度自信、文化自信和理论自信。
南城校区
松山湖校区
二、线上观影进行时
《我和我的父辈》以四个年代为序，聚焦四个迥然相异的家庭，分别以《乘风》《诗》《鸭先知》和《少年行》为篇章，讲述不同历史时期、各个代表性阶层群体不忘初心、砥砺前行的奋斗历程，以家庭关系为载体，反映了时代的变迁和民族精神的传承延续。四个故事，四种风格，以家写国，家国同构，电影在革命、建设、改革开放和新时代的时间坐标中，铺展开父辈的奋斗画卷。
故事一：1942年“五一”反“扫荡”期间。冀中骑兵团原本已成功跳出了敌人包围圈，但为了牵制敌人，解救被围的机关干部和群众，稍作喘息后，又奉命返回根据地腹地坚持斗争。60多天里，冀中骑兵团在数万敌人的“铁壁合围”中拼死冲杀，用传统的骑兵冲击战术在日军封锁线上撕开一道血的缺口，英勇地完成了任务。
故事二：以中国第一颗人造地球卫星东方红一号的发射为背景，讲述了1969年一个航天之家在戈壁深处为了祖国的航天事业，不畏艰难坚守航天一线，后代继承梦想驰骋宇宙，勇于探索、勇攀高峰的航天精神在这个家庭中代代传承。
故事三：二十世纪70年代末的上海，改革开放的春风初至，各行各业都摩肩擦掌地准备谋发展、搞创新。赵平洋顺势而为抢占时代先机，拍摄了中国第一支电视广告，成为“先下水的人”，成为这场创新浪潮的代表。
故事四：来自2050年的机器人，肩负使命回到2021年，遇到了心怀科学梦想的鬼马少年小小。两人在阴差阳错之下组成了一对临时父子，在爆笑又不失温情的相处中，机器人老爸潜移默化地坚定了小小对科学梦想的追求，让科技创新在孩子的心里生根发芽，成为小小实现梦想道路上的引路人。
电影为我们推开了时光的旋转门，父辈，不再是模糊的“背影”，而是如山伟岸、如水温柔的群像。《我和我的父辈》的逻辑主线不再仅仅是时空的历史闪回或空间的地理分区，而是在人物情感逻辑中，找到了充满诗意与浪漫的中国式表达。那是亲情中的互相信任与彼此成就，也是代际间的价值认同与精神传承，是我们的国家迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃的接续奋斗。
三、观后感悟
本次观影活动同学们在爱国主义情感中深化对中华民族精神的理解和领悟。大家纷纷表示，观影后更明晰了新时代新青年肩上所担负的重任，我们应该不忘初心、牢记使命，敢于担当、勇于拼搏。
心得一
一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。《我和我的父辈》 四个故事两条时间线围绕着一个主题“精神传承”来讲述。回望历史，故事《乘风》传承父辈保家卫国的忠义，《诗》传承心有大我、志诚报国的使命担当精神，《鸭先知》传承敢想敢干、敢为天下先的冒险创新精神，《少年行》传承坚持梦想、敢于试错的奋斗精神。正是这样一代代的传承，造就了中国速度、中国力量、中国精神。
——20级立信注册会计师创新1班
李小曼
心得二
观看了《我和我的父辈》之后，我收益良多。不同的时代，有着不同的时代精神。作为新时代新青年，我们需要认清自己在所属时代的定位，将自己的理想与国家未来的发展相结合。同时，我们也要铭记过去革命者的丰功伟业，延续当下建设者的奋斗精神，将理论与实践相结合，不忘初心、牢记使命，砥砺前行。
——22级物流管理升本4班
罗兆杰
心得三
影片以每个时代默默奉献的父辈形象为基础，展示了中国人血脉中不可或缺的家国情怀。电影四个篇章，分别从抗战历史、航天复兴、改革开放、科技未来四个方面，以家庭的小人物视角，描绘了不平凡的故事。影片中四个父亲对孩子的成长有很大的影响，也使得孩子致力于成为父亲那样的人，不断追逐父辈的事业。我们作为新时代新青年，一定要珍惜来之不易的和平年代，努力为中华民族伟大复兴作出贡献。
——21级网络工程本科2班
陈荣凯
心得四
在抗日战争时期，有一支战功卓著的铁骑队伍——冀中骑兵团，他们奋勇抗战，以一敌百拼死抵抗日军。今天的中国是他们用生命换来的。回望历史，祖国历经风霜，能有今天的成就，是父辈们做出了巨大的贡献。我们作为新时代新青年，应该继承父辈们的奋斗精神，为祖国更加辉煌的明天接续奋斗!
——22级计算机应用技术专科4班
黄钶卿
心得五
看了《我和我的父辈》，我的内心久久无法平静。我终于知道是什么样的人让中国变的如此强大。篇章《诗》中的航天人冒着生命危险为祖国研究火箭事业，他们敢于创新、永不放弃，让不可能变成可能!作为新时代的青年学生，我们要继承中华民族传统美德，弘扬时代精神，要做社会主义核心价值观的倡导者和实践者。
——22级计算机应用技术专科4班
陈文发
四、总结
电影的四大篇章着眼不同视野，呈现了不同年代背景下的家国亲情，战场上的热血牺牲、航天人的坚韧奉献、改革开放浪潮下的独具慧眼和现代科技的不断创新，有感动也有欢笑。看似是四个独立的故事，其实紧紧相连，没有他们昨日的艰苦付出，就没有我们今日的美好生活。作为青年一代，我们应当铭记历史，不负时代，将个人命运与国家命运紧密相连，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标而努力奋斗。